Westermann Logo
Diercke Logo
      • Diercke
        • Diercke Atlanten
        • Diercke Atlas Heimat und Welt
        • Diercke Atlas PLUS
        • Diercke Atlas App
        • Ukraine - Kartenmaterial
      • Tools
        • Diercke Globus Online
        • Diercke Kartenstempel
        • Diercke WebGIS
        • Antipoden-Karte
        • Diercke Klimagraph
        • Sustainable Development Goals
      • Unterrichtsmaterialien
        • Diercke 360°
        • Diercke x Reportage
        • 15 Minuten Geographie
        • Diercke Online Klausuren
        • Bildung für nachhaltige Entwicklung
        • Plakatausstellung zur Klimakrise
      • Diercke Atlas Akademie
        • Einführung in die Atlasarbeit
        • Atlasquiz
        • Diercke Kartenszenen
        • Diercke Wissen Trainingscenter
      • Übersicht
        • Diercke Weltatlas
        • Diercke Weltatlas Schweiz
        • Diercke ZWEI Weltatlas
        • Diercke Drei Universalatlas
        • Diercke International Atlas
        • Diercke Grundschulatlas
        • Diercke Atlas Heimat und Welt
      • Wandkarten
        • Übersicht
      • Kostenlos
        • Diercke Screensaver
      • Presse
        • Anzeigen für Schülerzeitungen
        • Berichte zum Atlas
        • Carl Diercke
        • Bildmaterial
        • Pressekontakt
      • Wettbewerbe
        • Diercke WISSEN
        • iGeo
      • Allgemeine Informationen
        • FAQ
        • Kontakt
        • Mein Konto
        • Drittlizenzen
        • AGB
        • Datenschutz
        • Impressum
Diercke Logo
  • Karten
  • Atlanten
    • Diercke
      • Diercke Atlanten
      • Diercke Atlas Heimat und Welt
      • Diercke Atlas PLUS
      • Diercke Atlas App
      • Ukraine - Kartenmaterial
  • Unterricht
    • Tools
      • Diercke Globus Online
      • Diercke Kartenstempel
      • Diercke WebGIS
      • Antipoden-Karte
      • Diercke Klimagraph
      • Sustainable Development Goals
    • Unterrichtsmaterialien
      • Diercke 360°
      • Diercke x Reportage
      • 15 Minuten Geographie
      • Diercke Online Klausuren
      • Bildung für nachhaltige Entwicklung
      • Plakatausstellung zur Klimakrise
    • Diercke Atlas Akademie
      • Einführung in die Atlasarbeit
      • Atlasquiz
      • Diercke Kartenszenen
      • Diercke Wissen Trainingscenter
  • Info
    • Presse
      • Anzeigen für Schülerzeitungen
      • Berichte zum Atlas
      • Carl Diercke
      • Bildmaterial
      • Pressekontakt
    • Wettbewerbe
      • Diercke WISSEN
      • iGeo
    • Allgemeine Informationen
      • FAQ
      • Kontakt
      • Mein Konto
      • Drittlizenzen
      • AGB
      • Datenschutz
      • Impressum
  • Shop
    • Übersicht
      • Diercke Weltatlas
      • Diercke Weltatlas Schweiz
      • Diercke ZWEI Weltatlas
      • Diercke Drei Universalatlas
      • Diercke International Atlas
      • Diercke Grundschulatlas
      • Diercke Atlas Heimat und Welt
    • Wandkarten
      • Übersicht
    • Kostenlos
      • Diercke Screensaver
  • Hilfe
  • Diercke Atlas Plus
Direkt zum Inhalt

Formulierungshilfen, Seite 32/33 | Diercke Praxis SII Einführungsphase

 

Da diese Aufgabe auch eine Berechnung erfordert, finden Sie hier zunächst eine kurze Rechenhilfe und danach die passenden Formulierungen für den Fließtext.

 

Rechenhilfe (zur Erinnerung)

Flächenertrag (t/ha) = Erntemenge (t) ÷ Anbaufläche (ha)

Tipp: Runden Sie Ihre Ergebnisse auf eine Nachkommastelle – so bleiben die Werte gut vergleichbar, ohne dass die Rechnung unübersichtlich wird.

 

Einleitung

  • Die Produktivität des Reisanbaus lässt sich anhand des Flächenertrags vergleichen, der angibt, wie viel Tonnen Reis durchschnittlich pro Hektar Anbaufläche geerntet werden.

 

Werte benennen

  • Auf Madagaskar liegt der Flächenertrag laut M1 im Jahr 2024 bei … t/ha.
  • Berechnet man den Flächenertrag für … (Land) anhand der Werte aus M6, ergibt sich: … t ÷ … ha = … t/ha.
  • Im Vergleich dazu erreicht … (Land) einen Flächenertrag von … t/ha.

​​​​​​​

Vergleichen

  • Damit liegt der Flächenertrag Madagaskars um das … -Fache unter dem von …
  • Der Unterschied zwischen Madagaskar und … beträgt somit … t/ha.
  • Auffällig ist, dass Madagaskar trotz einer ähnlich großen Anbaufläche wie … eine deutlich geringere Erntemenge erzielt.

​​​​​​​

Ursachen einordnen (M8, ergänzend M11)

  • Eine mögliche Erklärung für diesen Unterschied liefert M8: Dort wird deutlich, dass auf Madagaskar …
  • Im Gegensatz zu den führenden Anbauländern werden auf Madagaskar keine … eingesetzt.
  • Auch der überwiegende Anbau in … statt in mechanisierter Form dürfte den Flächenertrag zusätzlich verringern.
  •  Mehr als die Hälfte der Reisfelder Madagaskars ist kleiner als … ha, was großflächige, ertragssteigernde Bewirtschaftungsformen erschwert.
  • Zudem liegen manche Felder an besonders …, sodass größere Erträge dort grundsätzlich nicht möglich sind.

 

Fazit

  • Zusammenfassend zeigt sich, dass die Flächenproduktivität des Reisanbaus auf Madagaskar deutlich … ausfällt als in den führenden Anbauländern, was sich vor allem durch … (M8) als auch durch strukturelle Faktoren (M11) wie  …erklären lässt.

​​​​​​​​​​​​​​


Fachbegriffe:

Produktivität, Flächenproduktivität, Flächenertrag, Erntemenge, Anbaufläche, Hochertragssorten (HYV), Mechanisierung, Bewässerung, Kleinbauernstruktur, Betriebsgröße, Hanglage

 


trennlinie

Kontakt

Fragen rund um Diercke oder zu Bestellungen beantwortet unser Kundenservice:

+49 531 123 25 125 onlineprodukte@westermann.de

Diercke

  • Karten
  • Unterricht
  • Shop
  • Info

Service

  • Hilfe
  • Diercke Atlas Plus
  • Kontakt

Ausgezeichnet

Marke Des Jahrhunderts Logo
Impressum Datenschutz AGB/Widerruf © 2026 Westermann Gruppe
Inhalt nur mit Diercke Plus zugängliche
Dieser Inhalt ist nur im Diercke Plus Abo zugänglich. Wenn Sie ein Abo haben loggen Sie sich mit dem Button oben rechts ein. Weitere Informationen finden Sie hier.